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            為什么家長對孩子總是不滿意

            家教感言———

                有一位學生家長,老對我說孩子做題怎么不準確,學習成績怎么不讓自己滿意。

                起先,我以為她在表示謙虛,因為那個孩子雖然說不上特別優秀,卻也是十分好學上進。可家長一次次不停地抱怨,我終于明白———她說的是心里話。

                其實,丹丹(孩子的名字)的進步顯而易見。剛入學的時候,丹丹上課不敢舉手回答問題,她的語文成績在班級屬于中上水平。后來隨著我和丹丹以及家長的共同努力,丹丹漸漸地在各個方面有所提高。到四年級上學期,她的成績已經穩居上等生水平了。而且我欣喜地看到,丹丹的膽子比以前大了,不但平時上課積極發言,就連上公開課也敢于舉手了。從前只要一有陌生老師來聽課,她就死活都不舉手,再簡單的問題也不敢回答。

                我把這些進步講給丹丹媽媽聽,她不以為然。她認為孩子不認真,不聽她的話,所以考試得不了一百分,不是班級第一名。盡管我一次次耐心地開導她,她仍然認為孩子還差那么一點點。那一點點是什么呢?是一百分,是第一名,它們就像一個誘人的大蘋果,正向丹丹媽媽招手呢!

                說實話,丹丹已經很努力了,得不到一百分和第一名不是她的錯,畢竟她的頭腦不如小毅聰明,做題不如小越準確,也不像小娜那么膽大……做家長的,怎么能無視自己孩子和別的孩子的差異呢?再說無論孩子怎么優秀,全班也只有一個第一,或者兩個、三個,怎么也不可能全班學生并列第一吧?我說錯了,其實丹丹的媽媽不關心全班有幾個第一名,她只想讓丹丹得第一。哎!

                現在我發現:開導家長比開導學生難得多。不管我怎么勸她,丹丹媽媽說什么也不肯表揚孩子。在她的心目中,孩子離她的目標還差得遠呢!她天天對丹丹說:“丹丹你一定要認真,千萬不要出錯。你一定要努力,你還不是第一名……”我終于明白,已經很優秀的丹丹為什么畏縮膽小,為什么謹小慎微。丹丹媽媽,真誠地對你說:看到孩子的進步吧,讓孩子感受到你的贊賞吧!當你學會用欣賞的眼光看待孩子,丹丹才能露出明媚的笑容。

             (點擊數:4937  更新時間:2008/12/1  文章錄入:宋軍耀)
               
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